【爱儿星·宝贝计划】爱儿星孩子的废物再利用魔法：报纸变足球，你见过吗？
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环境与发展是当今世界普遍关注的重大问题。幼儿是未来社会的主人，我们要培养他们保护环境的初步责任感，是社会公共道德的主要内容之一。3~6岁时幼儿一生发展的关键时期，培养幼儿的环境保护意识，发展幼儿的想象力、创造力，必须抓住这一关键期对幼儿进行教育，让幼儿学会生活，学会关心，学会求知，学会创造，为全面提高个人素质打下基础。
环境保护应以教育为本。鼓励幼儿进行废物利用，首先开展幼儿环境教育，从小引导启发幼儿的环保意识，灌输环境保护的基础知识，获得环保技能，鼓励他们积极参与保护环境活动，使他们今后能直觉履行保护环境的责任和义务。环境保护行为贵在习惯的养成。
因此帮助幼儿养成良好环保习惯是非常重要的，教育孩子再利用身边的废旧物品，是对孩子珍惜资源，循环利用习惯的培养，同时是提高幼儿创造力的途径。
过了一会儿老师召集小朋友把这些报纸团起来，团成一个个纸球，老师再用胶带布把纸球绑好就成了一个个足球。
一天，班上一位小朋友从家里带来了废旧报纸，说：“老师，妈妈告诉我报纸可以再利用，我们可以怎样利用起来呢？”
老师说：“报纸可以有很多用处，比如可以做成纸球放到操场上踢。”
“好的，好的。我们就这么愉快的决定吧，我超喜欢踢球的。”小朋友急忙说道。
过了一会儿老师召集小朋友把这些报纸团起来，团成一个个纸球，老师再用胶带布把纸球绑好就成了一个个足球。
一个小朋友说：“老师我们快开始吧，我已经等不及去踢了。”老师说：“好吧。”小朋友一个个拿着球高兴地站在教室的一边，三三两两地自发商量着怎么合作踢球。有的说：我来踢，你来守。有的说：我踢给你，你踢给我。没等老师讲解要求，就自己玩起来了。
